تأثیر پایان نامه های دانشجویی در جهت رشد صنعت تونلسازی (مطالعه موردی: تونل بلند قمرود)

در سالیان گذشته بحثهای فراوانی پیرامون ارتباط دانشگاه و صنعت مطرح شده است. در زمینه صنعت تونلسازی نیز همکاری‎های مؤثری مابین شرکتهای فنی-مهندسی و دانشگاه‎‎های کشور صورت گرفته است. در این میان انجمن تونل ایران نیز در جهت توسعه این تعاملات (در سطح ملی و بین‎المللی) با برگزاری "کنفرانسها، سمینارهای علمی، کارگاه‎های آموزشی و نمایشگاه‎های تخصصی" گام‎های بلندی در راستای رسالت خود برداشته است. هدف از توسعه این تعاملات، تربیت فارغ‎التحصیلانی خلاق و مبتکر است که ضمن داشتن دانش کافی از مبانی علوم دانشگاهی، دارای مهارت و تواناییِ لازم جهت ورود به مشاغل صنعت تونل باشند. اما با این وجود در مقاطع تحصیلات تکمیلی، دانش‎آموختگانِ رشته‎های مرتبط با صنعت تونل در گروه‎های "عمران، زمین‎‎شناسی‎ (گرایش مهندسی)، معدن، ژئوفیزیک، نقشه‎برداری، مکانیک، برق و ..." برای پژوهش در زمینه طرحهای تونلسازی کشور، همچنان با چالشهای فراوان مواجه‎‎اند. این موانع موجب کاهش کیفیت و نوآوری در پایان‎نامه‎‎ها (بخصوص در گروه‎های کارشناسی‎ارشد) و کاهش استقبال دانشجویان از ارائه طرحهای پژوهشی در زمینه پروژه‎های تونلسازی کشور شده است، به نحوی که فراوانیِ مطالعات کلیشه‎ای و گاهاً تکراری نسبت به گذشته چشمگیرتر شده است. این در حالی است که نتایج حاصل از پایان‎نامه‎های تحصیلات تکمیلی و انتشار مقالات کاربردی دانشجویان در پایگاه‎های علمی می‎تواند در مستندسازی مخاطرات پروژه‎‎های تونلسازی کشور و جلوگیری از نارسایی‎هایی که در طرحهای تونلسازی گذشته رخ داده، مفید واقع شود. در این مقاله با انجام یک بررسیِ موردی به چالشها و ضرورت توجه بیشتر به پایان‎نامه‎های دانشجویان در صنعت تونلسازی پرداخته شده است. بررسی چالشها بیانگر این حقیقت است که فعالیت گسترده‎تر انجمنهای علمی و نیز همکاری دوجانبه پاره‎وقت میان دانشگاهیان و فعالان صنعت تونل، دو راه‎کار عمده برای ارتقای سطح کیفیت پایان‎نامه‎ها و افزایش تونایی‎های دانشجویان است.